<正>本文首先介绍了双语教学的意义及专业英语的学习现状,以电子信息科学与技术为例介阐述了双语教学的重要性,最后提出了基于专业词汇双语教学的思路。一、双语教学的意义2001年国家教育部在《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中,要力争在3到5年内,双语教学课程达到所开课程的3%-5%,又于2004年发布了《关于本科教育进一步推进双语教学工作的若干意见》,要求加强高校双语教师队