<正>育人是当今时代赋予教育者的重要使命。2014年，《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出,统筹各学科特别是德育、语文、历史、体育、艺术等学科，充分发挥人文学科独特的育人优势，进一步提升数学、科学、技术等课程的育人价值。这份文件体现了国家对培养全面发展的人的关注。学科育人是指学习者在学习学科知识和发展学科能力之外，在心智能力、
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