探析艺术职业院校创新艺术教学模式推进教学能力提升——以黑龙江艺术职业学院为例

作者：张笑崑

来源：中国民族博览, 2021, (06): 82-83.

• 教学模式创新
• 教学能力提升
• 艺术职业院校案例

随着我国高等教育改革的深入,职业教育尤其是教学模式和教学能力也在进行积极的发展和探索着。本文以黑龙江艺术职业学院为例,研究并探析创新艺术教学模式,推进教学能力提升在艺术院校人才培养中的实际意义。

• 单位
  黑龙江艺术职业学院