科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
我国基础教育历经多年的探索、改革和发展，教育质量得到了国际认可，在2009年和2012年的PISA测试中，我国的基础教育均居第一。我国的基础教育质量有目共睹，但基础教育的发展不仅要借鉴其他国家的优秀经验，也需要走出国门，借着“一带一路”倡议的实施进程向世界传播我国优秀教育经验。目前基础教育“走出去”的实践还在起步阶段，且相关的政策尚不健全，一定程度上阻碍了基础教育的国际化进程，因此结合基础教育“走出去”的有关政策和相关实践，分析目前基础教育走出国门面临的问题，提出一些针对性建议，以期促进基础教育对外开放教育事业更好地发展。
