多元化教学模式提升中职学生英语阅读能力探析

作者：李霞

来源：试题与研究, 2022, (18): 171-172.

<正>随着中职英语教育改革不断深化，人们对学生的英语阅读能力的要求更高，也更加多元。阅读能力本质上是一种综合素质能力，提高阅读能力往往需要伴随着增加词汇量以及理解能力、思考能力等多种能力的共同提升。目前，多元化教学模式已经成为一种十分热门的教学方式，它更加注重对学生的英语思维品质、英语语言能力以及英语文化意识的培养。相较于传统的英语教学模式，多元化教学模式对学生的提升不仅仅是成绩方面的，更是一种文化素养的积淀。本文结合笔者自身的教学实践，探析了应用多元化模式提升中职学生英语阅读能力的一些策略。