高二《足球：传接球技术》教案

作者：徐金文; 张开华

来源：校园足球, 2023, (02): 37-39.

<正>一、指导思想本节课根据《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》的要求，落实“立德树人”根本任务，坚持“健康第一”的教育理念，以学生全面发展为中心；基于“学会、勤练、常赛”教学模式，根据高中生的身心发展特点，采用自主、合作、探究的学习方式，保障学生至少掌握1项运动项目，帮助学生养成终身体育意识。