中职学校“智慧课堂”构建与应用的研究

作者：李建波

来源：职业, 2018, (23): 34-36.

• 中职教育
• 智慧课堂
• 教学改革

本文通过对当前中职信息化教学推进过程中普遍存在的三大问题的分析,提出了中职学校"智慧课堂"教学研究基本思路以及推进的三项举措,一是建设三位一体智慧环境,二是构建高效、互动、开放的中职智慧课堂教学形态,三是探索中职智慧课堂常态化推进机制。