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摘要
<正>每一年在期刊征订季之前，编辑部都要设计一份征订单，包括要构思一句宣传语，每每到这个时候我们编辑都要绞尽脑汁。作为编辑，我们时刻感受文字的魅力，相信一句话所带来的力量。虽然一本刊的品质依赖于每一期的内容来积淀，但一句凝练、恰到好处的宣传语也能为一本刊呈现志趣与品味。正如好的办学理念能清晰地表达学校的育人价值取向，一本教育刊的宣传语作为一种教育造句，也向读者表达了办刊的价值取向甚至教育立场。因此，有时读者也可以通过一本刊的宣传语来辨别一本刊的定位，确认能否与这本刊产生价值共鸣以及意义联结——成为读者，更成为作者。另外，一本刊的宣传语的意义不止于向读者宣传推广本刊的独特价值，还在于编者自身的价值确认以及身份自觉。焦虑是当下社会一种普遍的情绪，作为教育期刊的编辑，我们也容易产生焦虑，这种焦虑既来自对传统媒体何去何从的忧虑，也来自对自身期刊等级与身份的焦灼：以纸媒为代表的传统媒体在喧嚣的网络自媒体面前，有时显得尤为孤寂，难以发出自己独特的声音；在层级化的媒体生态链下，
