摘要

随着新课改的不断深入,素质教育成为中职院校的首要教学目标,主要研究了中职分析化学的教学现状,并对教学手段的意义进行探讨,创新教学方式,提高对实践教学的重视,调动学生的学习主动性,以推动中职分析化学教学获得更好的发展。