在利用绘画来提升幼儿阅读能力时,教师首先要做的就是改变传统的思想,要把幼儿当作核心来展开教学工作,同时还要重视绘画教学和分享阅读的结合,这样才能引导幼儿利用图画来表达出自己对读本的理解。其次,教师还要积极地鼓励他们进行尝试,要发挥自己的想象力,利用绘画的形式去表达出自己的生活,利用色彩去创造一个新的世界。
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