初中道德与法治教育活动摭谈

作者：王彬

来源：科幻画报, 2020, (10): 114.

• 初中
• 道德与法制

中学阶段是学生世界观、价值观和人生观确立的重要时期,为了更好的适应课程改革对人才的客观需求,教师要大力推动道德与法治教育活动,夯实学生道德品质和法律基础,最大限度提高学生道德素养和法律沉淀。唯有如此,学生才能在现实生活和人际交往中形成自我防护意识,尊重别人合法权益,遵纪守法,成为新时代的合格公民。