基于护士核心能力的带教管理成为全面提高护生技能水平的关键。文章将深入探讨不同手术室护理实习生带教模式的实施效果,并对基于护士核心能力的带教管理模式的先进性展开讨论。从广西医科大学附属武鸣医院的实践经验可知,采用了基于护士核心能力的带教管理模式后,手术室护理实习生的学习成绩有显著提高。因此可认为,基于护士核心能力的带教管理模式已经成为全面提高手术室护生综合素质的关键,值得关注。
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