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摘要
影片《长津湖》通过语言主体、音乐、音响三大声音元素的有目的选择和有效组织，于声画同步、声画对位、声画对立的叙事中，艺术地展现了多种声音塑造人物性格、刻画人物心理、时空转换、渲染气氛、深化主题的叙事功能。电影以人物声音为媒介，塑造了敌我对峙的两军军人形象，刻画了伍百里、梅生、雷公、伍万里等形象的心理活动，推动了抗美援朝故事情节的发展，深化了“正义战争”的主题性。同时，以电影音乐、音响为手段，转换影片时空的画面，渲染了战争的悲剧感，渗透着“荣耀庄严”的情感叙事，抒发了保家卫国的自豪感。
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单位闽南师范大学
