建立基于工作过程核心课程教学体系是高职教育教学课程改革的一个重点研究方向。光传输技术与应用课程是高职通信相关专业的主干职业技能课。文章在深入专业校企合作基础上,针对移动通信技术专业《光传输实务》课程,以真实工程项目为载体,按照光传输典型岗位工作过程到行动领域,再到学习领域的分析序化整合,最终构建出基于工作过程的"SDH知识技能交织驱动环"课程教学体系。
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