“课程思政”与信息化教学——以“概率论与数理统计”的教学为例

作者：刘双花; 柳长青; 夏师; 王松华

来源：数学学习与研究, 2022, (11): 29-31.

• 互联网+课程思政
• 概率论与数理统计
• 数学实验

在“互联网+课程思政”模式的信息化教学背景下，本文以概率论与数理统计的教学为例，对实践“课程思政”的挖掘角度和逻辑要领进行了阐述.在精心的教学设计下，教师通过信息化教学手段，使得学科知识和课程思政的内容相融合.

• 单位
  百色学院