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摘要
PLC课程是城市轨道交通专业的核心课程，在传统教学模式下出现了“课岗脱节”“课赛脱节”“课证脱节”“课创脱节”等痛点问题。为深化教学改革，培养高素质全面技能型人才来适应当下城市轨道交通快速发展的需要，应以黄炎培产教融合思想为基本导向，探索“岗课赛证创”课程教学，将城市轨道交通岗位任务、技能竞赛、职业证书、创新创业项目融入PLC与变频器技术课程教学，以更好地培养“技术硬、上手快、证书全、敢创新、善协作”的高素质技术技能型人才。
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单位南通航运职业技术学院
