众所周知,语文教学综合性比较强,单纯依靠传统教学方式已不能满足现代学生学习需求,反而在一定程度上影响了他们的学习效率,所以,随着新课程改革的不断深入,对教师提出了更高的要求,在作文教学过程中必须采取有效的对策来加强对学生教育指导,不断提高其写作能力和质量。文章就初中语文作文教学困境展开深入分析,同时也总结出几点可行的对策,其目的就是为了提高学生的综合语言素养以及写作能力。
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