体育素养是近期大家关注的热点,因为它的提出为综合素质教育的发展提供了新思路。运用文献资料法探讨了体育素养的概念内涵及外延。在此理论基础上研究农村中小学教师体育素养培养的紧迫性,在"全人教育"理念下提出了培养农村中小学教师体育素养的提升要以体育理念渗透为首要,以体育知识学习为源泉,以体育能力提高为根本的思路。希望本研究能为农村中小学教师体育素养培养路径和体育素养测评提供理论参考,从而为国家培养出更多优秀的综合性人才。
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