在线做教学，教学要“在线”——黑龙江省高中生物学科线上教学现状调查

作者：张艳

来源：中小学数字化教学, 2020, (06): 67-70.

<正>2020年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情,迫使中小学延迟春季开学。教育部提出"停课不停教,停课不停学"的号召,黑龙江省高中生物学教师积极响应,迅速行动,开展线上教学。3月2日全省中小学正式开课,为了解全省高中生物学教师开展线上教学的情况,及时梳理成功做法和经验,聚焦教师遇到的困难,最大限度减少疫情对高中生物学科教学的影响,实现线上教学效益的最大化,笔者进行了线上调研。