如何歌唱一直是声乐学习最为关注的,但无论学生还是老师我们常常会忽略个人心理状态对歌唱的影响,要有好的歌唱状态就需要在演唱过程中保持好的心理状态。在实际演唱和表演中,因为种种因素部分歌唱者难免会产生不良心理状态,导致发挥失常不如所愿。文章从学习动机、策略方面分析了声乐学习的特点,并论述了培养良好歌唱心理的调节方法。
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