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摘要
在高中的化学教学过程中，部分学生由于化学的基础落后，对化学学科没有系统的、准确的认识，给老师的教学带来了很大的困难。老师要把化学知识融入生活中，利用生活中的例子给学生讲解化学知识。这样一来学生就会感受到化学在生活中的作用，对学习化学产生兴趣。老师可以采取多种办法带领学生不断地从知识和生活中来回穿梭。高中化学进行生活化教学可以有效地提高学生的课堂注意力，帮助学生积极主动地学习化学，从而提高化学成绩。本文就高中化学生活化教学的策略展开讨论。
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单位甘肃省永靖中学
