摘要

舞蹈是当前高校艺术专业的重要教学课程。良好的舞蹈功底也能够在侧面反映出学生的艺术性学习状况。舞蹈是以身体动作为语言表达的一种艺术表现方式和手段,并且通过可被人感知的舞蹈形象,表达舞者自身的情感,包括舞者对舞蹈的认知以及对整个世界的认识。在大学艺术教学中,舞蹈编导课程又作为其重要的组成部分,通过舞蹈编导课程的开展,能够有效地开发和提高学生对舞蹈艺术的创作和创新能力,对舞蹈有一个更为全面和深入的认识,并且能够立足于自身的舞蹈基础。具备具有独立完成舞蹈作品的思维和舞蹈编排能力,从而大大提高了学生的综合素养。因此,本篇文章主要针对综合类大学舞蹈编导课的教学进行相应的探究,以期通过不同的方式来提高综合类大学舞蹈编导课的教学效率。

  • 单位
    辽宁财贸学院