《普通高中英语课程标准(2017年版)》以立德树人为宗旨,提出了由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四要素构成的英语学科核心素养目标。本次省公开课类型为阅读理解与高考七选五题型相关联。主题语境为人与社会——文学艺术与体育中的READING部分。本篇案例从文本解读的三个维度WHAT,WHY,HOW来设计。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
