信息技术作为一门新兴的交叉学科，绝大多数的教学方法都是经过信息技术教师持续地探索、归纳、总结而来的。在教学实践过程中，信息技术课堂普遍存在着一些问题，很多信息技术教师任教多年尝试了许多方式，尽管得到了一定的成效，但没有从源头上解决问题。在不断地探索过程中，教师将微课应用到信息技术课堂教学之中。微课的运用给信息技术课堂教学注入了新的活力，与此同时，也让学生在学习中的主体作用充分发挥，并建立了新的学习方式。基于此，本文探讨了微课在信息技术课堂中的应用。
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