诗画结合教育研究——以五年制高职艺校美术专业学生为例

作者：邓照春

来源：名家名作, 2018, (02): 140.

• 美术专业
• 诗中有画
• 现状
• 教学策略

在高职艺校的语文教学中,对美术专业学生进行"诗中有画"的语文课堂教学,是美术专业学习与语文课程的有机融合,是提升美术专业学生学习效率的重要方式。教师需要重视专业学习的改革,不断探索适合五年制高职艺校美术专业学生的语文教学方法。