博物馆是普及文化的公共场所及社会教育的重要机构,如何将其教育功能最大化,是博物馆的重要使命与责任。尤其在新时期的博物馆发展过程中,其公共教育功能逐渐占据核心地位,因此也对博物馆提出更多的要求。本文基于对新时期博物馆公共教育功能的基本认识,针对新时期博物馆公共教育功能的新要求进行探索研究。
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