幼儿师范学院声乐课程实践教学研究

作者：贾嫣

来源：明日风尚(时尚美容), 2019, (24): 119-120.

• 幼儿
• 师范
• 声乐

随着新课标的不断渗透,对学生的综合素养能力越来越重视。在幼儿师范学院中开展声乐课程的教学,可以提高学生的审美能力、声乐能力,为学前教育界培养出优秀的人才。

• 单位
  浙江师范大学