工匠通过长期的职业实践形成了良好的职业素质,并显示出独特的职业素养。当前高职院校艺术设计专业学生缺乏扎实的专业技能,缺乏自主学习能力,过分追求个性,因此,将"工匠精神"融入高职艺术设计专业的职业素质教育中是当务之急。通过分析艺术设计专业人才的实践效果,结合工匠精神进行教学,从而使高职院校的学生能够更好地适应社会。
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