如何运用思维导图提高初三历史教学效率

作者：侯鹏燕

来源：科幻画报, 2020, (03): 99.

• 思维导图
• 初三历史
• 教学效率

随着新课程的变革,教师要不断创新教学方法,激发学生学习的积极性,提高课堂质量,突破传统教学存在的困境,让学生学到更多的知识与技能。