网络直播对高中生的影响力调查及参与心理分析

作者：张军

来源：求知导刊, 2021, (05): 7-8.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.05.003

• 网络直播
• 高中生
• 心理特征

随着网络直播的飞速发展,其已深入高中生的生活并产生重要影响。文章从高中生网络直播参与情况、受影响程度和价值认同度三个维度进行了调查研究,并指出高中生参与网络直播既有娱乐、求知和群体社交的直接需求,也有自我表达与从众心理的共同交织,以及非理性的认知等多种心理特征。