体教融合背景下高职体育课模式转变思考

作者：王秀红

来源：科技风, 2021, (15): 49-50.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202115021

• 体教融合
• 高职体育
• 课程模式

在体教融合的背景下,高职体育课程的改革应结合并考虑当下的镜像,进行高职体育课程的探索设计,建立理想课程模型的雏形,完善相应教学层面的赛事体系,对推进一体化设计的进行,促进体教融合的快速发展具有实际意义。本文就体教融合背景下的高职体育课程的改革方向做了论述,就构建一个怎样的课程模式进行了初试探索。