发挥共青团组织作用促进技工院校青年教师成长的思考

作者：侯宇鹏

来源：中国培训, 2022, (08): 110-111.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2022.08.036

<正>随着我国职业教育的发展，技工院校作为职业教育的重要组成部分也随之壮大，新入职的青年教师人数日益增长。他们身上具有新时代青年的共同特点，但因身处技工院校这个特定平台，不同程度存在归属感不强、稳定性欠佳的现象。由于缺少成就感、获得感，面对困难时常会产生工作怠慢、放任等问题。本文结合北京市工贸技师学院(以下简称“学院”)实际，着眼于发挥技工院校共青团组织作用，引领和帮助青年教师成长和发展进行分析和探讨。