基于慕课和翻转课堂的商务英语混合教学模式

作者：徐鹰; 吴翘仪

来源：广东技术师范大学学报, 2021, 42(02): 8-14.

DOI：10.13408/j.cnki.gjsxb.2021.02.002

• 后疫情时代
• 慕课
• 翻转课堂
• 商务英语
• 混合教学模式

在后疫情时代背景下,慕课的发展为高校商务英语教学改革带来新的机遇。在分析慕课和翻转课堂的特点和内涵的基础上提出了商务英语混合教学模式,并采用问卷与访谈相结合的研究方法调查学生的满意度。研究发现,学生对这种教学模式的实施效果较为满意;但目前仍存在线上课程缺乏监督机制、线上线下教学内容缺乏衔接等问题。

• 单位
  华南理工大学