作者通过调查来自全国22省吉他爱好者大数据1,以及网易云发布的《中国音乐人现状报告2020》2为背景基础,展开对民谣吉他未来教育方向的探讨,以老师的装备认知、家庭的环境氛围,以及学校的教育方向为论点,阐述如何面对民谣吉他教育问题。