随着中国经济的日益增长,对外开放的更加深入,市场对翻译人才的需求越来越旺。为了适应社会和经济发展的需求,随着各大高校向着综合性方向发展,英语翻译专业在医学院校内孕育而生。但是作为医学院校内的一门新生学科,绝大程度上可以说它是处于边缘学科的地位,并没有受到高度的重视。我校翻译专业从2012年开始招生到现在,也存在类似的问题。当然还有跟多的问题存在,故本文笔者从ESP理论视觉下的教学理念出发,试图研究我校翻译专业课程设置存在的问题,为提高我校翻译专业的学生的专业素养奠定基础。
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