重庆市万州区第二高级中学 立足库区贴近新高考 基于学校服务教与学

作者：纪万平; 张廷志

来源：今日教育, 2019, Z1: 44-49.

<正>"校本教研"是一种"以校为本""基于问题"的学习与教学研究的组织形式,是一种教学研究与教学实践、教师进修紧密结合的探究性、合作性、反思性的学习方式和工作方式。万州二中是重庆市重点中学,八十年的办学历程,教育教学成绩斐然。为使以校为本的教研活动行之有效地开展,我们始终坚持"立足库区,基于学校,为了教育教学"的校本教研策略,并完善相应的管理制度。库区是着力点,学校是切入点,教育教学实践是落脚点,在实践中不断探索与发展学校校本教研。