登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
小学数学“问题解决”教学的策略例谈
作者:王笃强
来源:
数理化解题研究
, 2019, (08): 35-36.
问题解决有效策略
问题情境
摘要
培养学生解决问题的能力是发展学生数学思维的重要途径,是促进学生数学理解的重要手段,也是增强学生创新意识和实践能力的必由之路.本文对小学数学"问题解决策略"的教学进行阐述.
相似论文
引用论文
参考文献