摘要

当今世界,德国的应用技术大学在应用型人才培养方面独树一帜。文章以代根多夫应用技术大学为研究对象,通过对其学校概况的分析研究,总结出其具有服务性、融合性和国际化的办学特色,得出办学导向:从计划到市场;学科知识:从隔离到融合;合作办学:从国内到国际四点启示,以期对我国人才培养模式的创新有所借鉴。