建构互动的初中语文课堂

作者：唐云

来源：试题与研究, 2020, (22): 149.

• 初中语文
• 课堂教学
• 师生互动
• 互动课堂
• 建构策略

传统的初中语文课堂,因为师生互动不足,或互动表面化,教学质量低下。师生有效互动,是初中语文有效教学的保障。在本文中,本人将结合自身的教学经验,从课堂提问、小组合作和评价鼓励这三方面入手,就如何在初中语文课堂上实现师生互动进行详细说明。