在长期的数学教学实践中,我们发现小学阶段学生具备较强的运算能力,不但能促进正确解题,还能增强学好数学的自信心,提升学习数学的兴趣,发展核心素养。培养学生准确快速的计算能力应做为数学教学的核心任务之一。在教学中,教师教给学生有效的计算方法、简捷的计算策略,对学生解决问题有着事半功倍的作用,能为学生的数学学习开辟出一条绿色通道。
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