随着我国信息技术的不断发展,要做好教学改革工作,从促进学生综合发展入手,对传统教学模式进行创新,实现教育目标。高中地理作为文科学科之一,其中涉及到了许多的知识,所以在教学中要从微课入手,做好高中地理教学设计工作,提高学生的学习效果。基于此本文针对微课环境下的高中地理教学设计进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。