中班社会性活动：排队

作者：吕丹妮; 陈英兰; 洪亚臻

来源：福建教育, 2021, (51): 43-45.

<正>【活动意图】排队,是幼儿园乃至社会公共场所常见的社会规则。需要排队时能否自觉主动排队,是一个人是否遵守社会性规则的具体体现。在幼儿园里,排队的现象比比皆是:喝水、如厕、游戏、做操、上下楼梯等很多时候都需要排队。可以说,这些规则从小班起就一直得到教师的关注与引导。如通过故事讲述让幼儿感受排队的重要性和必要性;设立区域规则,要求幼儿游戏时做到先后有序;