新课标背景下群文小说的鉴赏课怎样进行导学?燕雨佳老师给我们提供了一个值得探讨的课例。其基本内容是指导学生运用批注形式,从多个角度来鉴赏《祝福》《装在套子里的人》中的主要人物形象。其主要亮点是:基于文本类型,运用先进理念,开发必要知识,转换教学模式,培养关键能力。