<正>著名化学家戴安邦先生曾说:"化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式。""创新教育"在我国教育界提出已经多年了,但种种迹象表明:现在中学化学实验的教学仍以验证原理和培养化学实验基本操作技能为主。化学实验教学功能的开发过于狭窄,导致学生的实验探究能力、创新能力等都未得到有效的培养。那么,如何通过化学实验教学来对学生进行创新教育呢?本文将围绕该问题展开探讨。一、增强教师的创新意识与创新能力
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