高中文言文阅读教学策略探讨

作者：刘汐帆

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (16): 27.

• 高中语文
• 文言文
• 阅读教学

文言文因为其阅读的难理解性,成了语文高中教学的一个难点,但文言文阅读可以大幅度提升学生的阅读能力,促进学生的语文水平提高,所以文言文阅读成了高中语文教学的重点。在新课改的要求下,教育部强调了高中语文阅读教学的价值,让新时代的语文教师要重点关注学生的个体发展,注重文言文语言素质的培养,并让学生在课堂教学上逐步掌握文言文阅读技巧,提高文言文的阅读能力,故在课堂上需要给学生传授正确的文言文阅读技巧是十分重要的。