基于焦点智慧平台,构建小学数学课堂教学的实践研究——巧用微视频,让学生的数学学习真正发生

作者：孙秀平

来源：新课程, 2020, (25): 102.

• 焦点智慧平台
• 微视频
• 学习兴趣

基于焦点智慧平台,在微视频教学视域下,努力提高学生数学学习趣味性;分散教学重难点,有效提高课堂效率;注重微视频研究,促进师生协同发展。