从师资队伍建设、课程建设、专业管理、学术氛围等方面,阐述了目前地方应用型本科高校学科专业建设中存在的问题。结合蚌埠学院应用化学专业建设过程,提出应用型本科高校学科专业发展对策:通过"直接招聘"或"柔性引进",建设"双能型"师资队伍;以服务地方为根本,加强课程改革;完善评价制度,构筑学科长效发展保障体系;多渠道筹集资金,增加投入力度;加强国内外学术交流与合作,提高学科影响力。
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