聚焦新教材 把好写作关

作者:樊秀琴
来源:学周刊, 2019, (12): 130-131.
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.12.120

摘要

三年级是学生的作文起步阶段,我们要明确中段学生的作文目标要求,激发学生的写作动机,避免畏难情绪,加强过程指导,培养修改习惯,加强读者意识,增强练写密度,让写作成为一种习惯。

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