本文基于战略人力资源开发的理论视角,对公立医院管理者职业化培训的展开,分析了当前公立医院管理者培训模式存在的难点和不足,提出了通过建立分析、计划、实施、评估的路径持续优化培训方式,为增强培训实效、提升管理者素质提供参考借鉴。
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