摘要

目的了解健康教育在登革热患者中的应用效果。方法选择80例登革热患者为研究对象,按照卫生管理方式分为观察组与对照组,每组40例。观察组实施健康教育+常规卫生管理干预,对照组实施常规卫生管理干预,比较两组的健康知识掌握程度、院内感染控制率、焦虑评分和抑郁评分。结果观察组传染病健康知识掌握评分为(89.2±3.5)分,高于对照组的(61.2±4.5)分(P<0.01);观察组院内感染整体控制率为95.0%,高于对照组的70.0%(P<0.01);观察组与对照组卫生管理干预前的焦虑评分、抑郁评分差异无统计学意义(P>0.05);卫生管理干预后观察组的焦虑评分、抑郁评分低于对照组(P<0.01)。结论在登革热患者中实施健康教育,可提升患者健康知识掌握程度,保障院内感染控制程度,缓解患者的抑郁及焦虑情绪。